机械厂加工车间有85（机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿）
本文目录一览：
- 1、初一解方程,跪求~~~
- 2、某机械厂加工厂车间有85名工人.平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮1...
- 3、机械厂加工车间有85名工人,机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工...
- 4、列方程解应用题:机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天能加工大齿轮18...
- 5、机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个...
- 6、中考数学产品配套问题的答题技巧
初一解方程,跪求~~~
1、解方程步骤 去分母：方程两边同时乘各分母的最小公倍数。去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号。但顺序有时可依据情况而定使计算简便。可根据乘法分配律。
2、解方程的步骤：有分母先去分母。有括号就去括号。需要移项就进行移项。合并同类项。系数化为1求得未知数的值。开头要写“解”。
3、因式分解与乘法 和差化积是乘法，乘法本身是运算。积化和差是分解，因式分解非运算。用公式法解一元二次方程 要用公式解方程，首先化成一般式。调整系数随其后，使其成为最简比。确定参数abc，计算方程判别式。
4、请点击输入图片描述 移项：把方程中含有未知数的项移到方程的另一边，其余各项移到方程的另一边。合并同类项：将原方程化为ax=b(a≠0)的形式。请点击输入图片描述 化系数为一方程两边同时除以未知数的系数。得出方程的解。
某机械厂加工厂车间有85名工人.平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮1...
1、设安排X人加工大齿轮，共生产大齿轮16X个，则(85-X)人生产小齿轮，共生产小齿轮10(85-X)个，16X：10(85-X)=2：3，48X=20(85-X)68X=1700 X=25，85-25=60，∴大小齿轮分别安排25人、60人。
2、设需要x 人制造大齿轮，85－X人制造小齿轮。16X÷2＝10×﹙85－X﹚÷3 8X＝10×85÷3－10/3X 8X＋10/3X ＝850/3 34/3X＝850/3 X＝25 85－x ＝85－25＝60 分配25人制造大齿轮，60人制造小齿轮。
3、设加工大齿轮的有X个人，小齿轮的有Y个人。即：X+Y=85 又知两个大齿轮与三个小齿轮配成一套，每天一共可以加工16X个大齿轮和10Y个小齿轮。也就是可以加工16X/2刚好与10Y/3一样多。
4、解：设：有x人生产大齿轮，则有（85-x）人生产小齿轮。根据题意得：3×16x=2×10（85-x）48x=1700-20x 68x=1700 x=25 85-25=60（人）安排25人生产大齿轮，60人生产小齿轮，能够满足题意。
机械厂加工车间有85名工人,机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工...
1、设安排X人加工大齿轮，共生产大齿轮16X个，则(85-X)人生产小齿轮，共生产小齿轮10(85-X)个，16X：10(85-X)=2：3，48X=20(85-X)68X=1700 X=25，85-25=60，∴大小齿轮分别安排25人、60人。
2、解设需要x 人制造大齿轮，85－X人制造小齿轮。16X÷2＝10×﹙85－X﹚÷3 8X＝10×85÷3－10/3X 8X＋10/3X ＝850/3 34/3X＝850/3 X＝25 85－x ＝85－25＝60 分配25人制造大齿轮，60人制造小齿轮。
3、设：须y名工人加工大齿轮。那么加工小齿轮的工人数为（85-y）。
4、你可以列出比例式：16x / (85-x)10 =2 / 3。（根据你的题目应该不难理解吧）。然后交叉相乘得出第一步的3*16x=2(85-x)10 。
列方程解应用题:机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天能加工大齿轮18...
1、－x ＝85－25＝60 分配25人制造大齿轮，60人制造小齿轮。
2、-25=60，∴大小齿轮分别安排25人、60人。
3、你可以列出比例式：16x / (85-x)10 =2 / 3。（根据你的题目应该不难理解吧）。然后交叉相乘得出第一步的3*16x=2(85-x)10 。
机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个...
1、设安排x名工人加工大齿轮，y名工人加工小齿轮 x+y=85 16x/(10y)=1/3 解得x=17，y=70.3。所以分别安排170.3人加工大、小齿轮。
2、答案是：每天分别用25名、60名工人分别加工大小齿轮即可刚好配套。
3、例 机械厂加工车间有85名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个，已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套，问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套？ 分析：列表法。
中考数学产品配套问题的答题技巧
换元法 换元法是中考数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。
做题原则“一快一慢”这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢，做题要快。
中考数学答题小技巧 自我调控，心理健康 无论是成绩好的学生，还是成绩平平的学生，对中考都是可能产生一种紧张心理，这是因为自己面对的毕竟是一份陌生的试卷。
第一步，填好姓名等信息。把试卷大体看一下，看看是否出现了漏印的情况(题目总数可以到卷子开头找）第二步。先做一眼就能看出来的，比如第一题我一眼就看出来了，那么就坐上。
今天小编整理了初中各个题型的解题技巧给大家，希望大家能在将来中考获得好成绩。初中数学解题方法总结 选择题的解法 直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，最后得到题目的所求。
